Ankstyvojo anglų kalbos mokymosi metu labai{0}}dažni žodžiai. Taigi kaip turėtume išmokti-dažnai vartojamus žodžius? Tada mums tikrai reikia Sight Words Flash kortelių.
„Sight Words Flash“ kortelės yra pagrindinė mokomoji priemonė lavinti ankstyvosios vaikystės skaitymo įgūdžius. Pagrindinė jų vertė – padėti vaikams įveikti „žodinio-po-žodžio dekodavimo kliūtis“ ir dvigubai pagerinti skaitymo sklandumą ir supratimo efektyvumą. Jie taip pat atlieka daugialypį vaidmenį pažinimo vystymesi ir mokymosi įpročių formavimuisi, prisitaikydami prie vaikų vystymosi poreikių nuo ikimokyklinio iki žemesnių pradinių klasių.
Labai{0}}dažnūs vaizdiniai žodžiai sudaro 50 %-75 % viso vaikiškų knygų žodyno, o daugumos šių žodžių negalima iššifruoti taikant fonikos taisykles, todėl reikia viso to įsiminti. Naudodamiesi mokymo modeliu „greitas atpažinimas + pakartotinis įsiminimas“, vaikai šiuos žodžius paverčia „vaizdine intuicija“-, pamatę žodį, gali iš karto atpažinti žodžio reikšmę, nereikia rašyti raidžių po raidės. Skaitymo nebetrukdo pauzės ieškoti žodžių, o skaitymo greitis padidėja 30–50 %, padedamas pagrindas vėlesniam ilgos formos skaitymui.
Kai maži vaikai skaito, 80% jų energijos išleidžiama „žodžiams dekoduoti“, o tik 20% lieka turiniui suprasti, o tai lengvai sukelia „žodžių, bet ne sakinių supratimo“ problemą. Automatizuotas didelio-dažnio žodžių atpažinimas leidžia vaikams sutelkti savo energiją į sakinio struktūros supratimą ir teksto logikos analizę – visa tai dėka „Sight Words Flash Cards“.
Atsižvelgiant į trumpą ikimokyklinio amžiaus vaikų dėmesį, kortelių pratybų seansai idealiai trunka 5-10 minučių. Šis trumpas, aukšto{4}}dažnio treniruotės metodas mažiau sukelia nuovargį ir gali pagerinti dėmesio stabilumą. Kai vaikai gali sklandžiai skaityti sakinius, kuriuose yra-dažnai vartojamų žodžių, jie jaučia stiprų pasiekimo jausmą. Šis teigiamas atsiliepimas veiksmingai sumažina nerimą dėl skaitymo ir klaidų. Iš anksto įsisavinus aukšto -dažnumo žodžius, užtikrinamas sklandus perėjimas į pradinę mokyklą – įstojus į pradinę mokyklą nereikia praleisti daug laiko įsisavinant pagrindinį žodyną, todėl jie gali greičiau prisitaikyti prie pamokų skaitymo užduočių.
Sight Words Flash kortelių dizainas „paveikslėlis{0}}tekstas + dvikalbis komentaras“ padeda vaikams kurti asociatyvią atmintį tarp žodžių, objektų ir gimtosios kalbos, taip sumažinant antrosios kalbos mokymosi nepažįstamumą; kartu padeda jiems greitai įsisavinti kasdienius pokalbio sakinių šablonus naudojant didelio-dažnumo žodžius, gerinant jų žodinio taikymo įgūdžius. Specialiems poreikiams pritaikytos kortelės sumažina regėjimo trukdžius ir padeda vaikams sutelkti dėmesį į pačius žodžius; Kai jie derinami su kelių jutimų treniruotėmis (pvz., švitrinio popieriaus kortelių lietimu ir skaitymu garsiai), jie gali pagerinti atmintį, sumažinti mokymosi naštą ir palaipsniui didinti skaitymo pasitikėjimą.
Tėvai gali naudoti „Sight Words Flash Cards“ tokiai veiklai kaip 5-minučių skaitymas prieš miegą ir tėvų-vaikų žodžių grandinės žaidimai, integruoti anglų kalbos mokymąsi į kasdienį bendravimą, nereikalaujant papildomo laiko sudėtingai mokymo medžiagai paruošti, taip gerinant šeimos kalbos įvesties kokybę už mažą kainą ir didelį efektyvumą. Mokytojai gali suskirstyti korteles į pagrindines ir išplėstines versijas pagal mokinių lygius, teikdami individualius-prie- intensyvius mokymus sunkiai besimokantiems ir kurdami sakinio šablono išplėtimo pratimus daug pasiekusiems mokiniams, siekdami „asmeninio mokymo“ ir gerindami mokymo klasėje efektyvumą. Kasdienis 5-10 minučių pratimas leidžia išvengti nuovargio, kurį sukelia ilgos treniruotės, ir atitinka mažų vaikų dėmesį. Laiku padrąsinama, kai vaikai atsako teisingai, o švelniai pataisoma, kai atsako neteisingai, saugant jų susidomėjimą mokymusi ir išvengiant neigiamų atsiliepimų, galinčių pakenkti jų pasitikėjimui.
