Laikotarpis nuo 0-3 metų yra kūdikio smegenų vystymosi aukso amžius. Šiame etape smegenų neuronai jungiasi greičiausiai ir pasižymi itin dideliu plastiškumu. Maža ankstyvojo ugdymo kortelė yra labai efektyvi priemonė, skirta suaktyvinti kūdikio talentus ir stimuliuoti jo smegenų potencialą. Tai nereikalauja sudėtingų operacijų ar didelių investicijų. Daugialypė -jutiminė regos, klausos ir lytėjimo stimuliacija sukuria tvirtą kūdikio smegenų vystymosi sistemą, todėl kiekviena lengva tėvų ir vaiko sąveika yra esminė galimybė pažadinti kūdikio smegenų potencialą.
Šios iš pažiūros įprastos kortelės yra paremtos moksline logika. Neuropsichologiniai tyrimai rodo, kad smegenų plastiškumas kyla dėl nuolatinės išorinės stimuliacijos. Ankstyvojo ugdymo kortelės tiksliai atitinka kūdikių raidos ypatybes įvairiais etapais, paverčia abstrakčias žinias intuityviais vaizdais ir aiškiais garsais, greitai suaktyvina atitinkamus neuroninius kelius smegenyse ir skatina neuronų dalijimąsi bei ryšį. Tai taip pat yra pagrindinis Flash{3}}švietimo principas, kurį propaguoja tarptautiniai ankstyvojo ugdymo ekspertai, tokie kaip Domanas ir Shichida.
Ankstyvojo vaikystės ugdymo kortelės išsamiai apima pagrindinius smegenų vystymosi aspektus, efektyviai stimuliuojant, o ne tiesiog suteikiant žinias, prisitaikant prie įvairių kūdikio smegenų vystymosi poreikių.
Vizualinė stimuliacija sudaro pažinimo pagrindą: nuo 0-3 mėnesių juodos ir baltos kortelės stimuliuoja regos nervus ir lavina dėmesį; nuo 3-12 mėnesių spalvotos kortelės pažadina spalvų atpažinimą ir gerina stebėjimo įgūdžius; vyresniems nei 1 metų vaikams skirtos kelių temų kortelės užmezga ryšį tarp vaizdų ir tikrovės, suaktyvina dešiniųjų smegenų vaizdų apdorojimo gebėjimus ir padeda kognityviniam perkėlimui.
Klausos ir kalbos sąveika suaktyvina kalbos centrą: tėvai, garsiai skaitantys kortelių pavadinimus, lydimi paprastų vaikiškų eilėraščių ar garso efektų, leidžia kūdikiams greitai užmegzti „vaizdo{0}}garso-semantinius ryšius, plečiant žodyną, gerinant atmintį ir pagerinant smegenų informacijos apdorojimo galimybes bei sutelkiant dėmesį į elektroninio ekrano stimuliaciją.
Logikos ir mąstymo ugdymas atskleidžia gilų potencialą: kortelių rūšiavimas ir klasifikavimas lavina loginio mąstymo įgūdžius, o pasakojimų kūrimas kartu su kortomis lavina vaizduotę, leidžia kūdikiams „mokytis žaisdamas“, taip subtiliai padėdamas pamatus būsimam matematikos ir kalbų mokymuisi.
Kortele{0}}pagrįstas ankstyvasis ugdymas taip pat veikia kaip tėvų-surišimo priemonė. Vos 10 minučių artimo bendravimo kasdien leidžia kūdikiams drąsiai tyrinėti saugioje aplinkoje, o teigiamos emocijos veikia kaip katalizatorius, skatinantis smegenų potencialą, palaikantis sveiką smegenų vystymąsi.
Mokslinio ankstyvojo ugdymo raktas yra{0}}atitinkamas amžių atitikimas ir teisinga sąveika: juodos ir baltos / objektų kortelės 0-1 m., scenarijaus kortelės 1-2 m., kelių temų kortelės 2–3 m. ir AR kortelės vyresniems nei 3 metų vaikams; derinant juos su „jutiminės sąveikos atvirų klausimų istorijos kūrimu“, potencialo atrakinimas bus dvigubai efektyvesnis.
Nereikia ieškoti sudėtingų ankstyvojo ugdymo priemonių; vienoje kortoje gali tilpti begalinės kūdikio smegenų galimybės. Suaktyvinus daugybę potencialų paprastomis sąveikomis, kūdikio smegenys tampa judresnės ir protingesnės, taip padedant tvirtą pagrindą tolesniam augimui.
Tikimės, kad tėvai pasinaudos šiomis kortomis siekdami išnaudoti auksinį savo kūdikio smegenų vystymosi laikotarpį, atskleisti moksliškai potencialą ir leis savo kūdikiams nuolat augti meilėje ir tyrinėti, sulaukdami netikėtų savo vystymosi staigmenų.
